Perfalvi Tünde

A terápiás szemléletemre elsősorban a humanisztikus, transzperszonális és a dinamikus szemléletű
irányzatok hatnak. A segítő kapcsolatban fontosnak tartom a bizalom teli légkört és a kölcsönös
elkötelezettséget. A jelenlétünkben, minden mozdulatunkban, megnyilvánulásunkban, abban, ahogyan
kapcsolódunk, benne van az egész élettörténetünk; mindez befolyásolja azt, ahogyan észlelünk,
reagálunk, választunk. A segítő beszélgetések során hangsúlyt fektetek az „itt és most”- ban
megnyilvánuló érzésekre, észleletekre, testérzetekre. A jelenlétünk tudatosítása, az élettörténetünk
megértése támogatja a törekvésünket a változásban.

Mivel érdemes hozzám fordulni?

Életúton való elakadás, traumafeldolgozás, kapcsolati problémák, szorongásos tünetek
gyermekpszichológusként: szülő-gyermek kapcsolati problémák, gyermek fejlődési, érzelmi elakadásai,
viselkedési problémák

Alkalmazott módszerek

Egyéni terápiás helyzetekben verbális és nonverbális módszerekkel is dolgozom, hangsúlyt fektetek a
testtudati munkára, használom a kifejezés különböző formáit: a mozdulatok, színek, képek, rajzok is az
önismereti munka eszközei.
A csoportos önismereti folyamatokban az Integrált kifejezés- és táncterápia módszertanával dolgozom.

Workshopok

Integrált kifejezés -és táncterápia módszerén alapuló önismereti csoportok

„Belső tánc”
Témái: Bizalom, Kapcsolat önmagammal és másokkal, autentikus mozgás, Párkapcsolati fókuszú
csoportok

Biográfia

A terápiás munkámra és a gondolkozásomra hatással van a kortárs táncművészeti pályán eltöltött több mint 20 év. A pszichológusi végzettségem és a táncművészeti munkám egyesítését az integrált kifejezés-
és táncterápiás módszerben találtam meg. Ennek hatására a különböző kortárs tánctechnikák (kontakt tánc, limón, graham, release technikák) mellett a különböző testtudati módszerek és azok terápiás hatásai is érdekelni kezdtek (skinner, feldenkrais). Az Integrált kifejezés-és táncterápia alapvető a csoportterápiás munkámban és hatással van az egyéni terápiás munkámra is. Az embert önkifejező lénynek tekintem, a megfelelő csatorna – és kifejezési mód megtalálása fontos: ez lehet a mozdulat, a szavak, hangok, színek…

Másik érdeklődésem és vonzódásom a gyermekterápia területe. Különösen érdekel a korai gondozó-
csecsemő kapcsolat, a korai élményeknek hatása az én fejlődésre. Sok éven át dolgoztam óvodai -és iskolai intézményekben, majd a gyermekpszichológusi munkám egyéni konzultációs és terápiás segítségnyújtásban folytatódott.

Tanulmányok

2020- Természetgyógyász képzés
2014- 2017 Analitikusan orientált gyermekpszichoterápiás képzés
2010 Transzperszonális szemléletű segítő beszélgetés, képzés
2004 Tranzakció Analízis alapképzés
1996 – 2000 Integrált Kifejezés-és Táncterápia, képzés
2002 Szenzoros Integrációs Terápiák, képzés

1994-2000 ELTE BTK Pszichológia kara
Gyermepszichológusi szakképzés, pszichológia szakos középiskolai tanár

Munkahelyek, szakmai tapasztalatok

2000–2002 Lelki Egészségvédő Alapítvány
2001– Óbudai Intézménypszichológusi Hálózat
2001– Az Integrált Kifejezés-és Táncterápiás Alapítvány , majd Egyesület munkatársa, a módszer és a képzés magyarországi honosításának munkatársa, kiképző terapeuta
2010– Anahata Központ, egyéni terápiák
Meghívott terapeutaként a Szentgotthárdi Pszichiátrián a dolgozóknak önismereti műhelyek tartása
Semmelweis Egyetem I. Sz. Gyermekgyógyászati Klinika Evészavaros serdülőknek Tánc- és kifejezésterápiás önismereti csoport
Meghívott terapeutaként a Miskolci Spicc Művészeti iskolában önismereti- és testtudati fókuszú műhelyek tartása